教学一体机的辅助教学作用

教学一体机激发阅读兴趣：“兴趣是人们对事物的向往，痴迷或积极推动追求的心理倾向。”学生对学习感兴趣，可以使他们对学习活动有心理爱好和追求，然后激发学生的学习情绪，激发学习主动性。

因此，激发学生的学习兴趣是教师的首要任务，教学一体机辅助教学已成为有效激发学生学习兴趣的教学方法。有兴趣，学生可以集中注意力，积极思考，充分发挥学生在课堂上的主要作用，获得良好的教学效果。

一体机可以生动、生动、直观地展示大量信息，小学生思维优先考虑形象思维，根据学生的特点，利用多媒体优势，激发学生的非智力因素，创造教学场景，营造强烈的教学氛围。当阅读文本时，教师可以通过肢体语言来表达文本的意义。提高教学形象，帮助学生突破教学中的重点和困难

对于学生来说，学习的困难往往是一些抽象的理论和概念难以直接观察，而多媒体教学一体机可以帮助学生在大脑中建立概念表象之间的联系，建立各种感官之间的联系。

教学一体机可以有效提高教学质量，教师可以通过教学一体机辅助教学。到目前为止，学生的学习兴趣和知识接受水平都有了显著提高。在传统教学中，由于学生一般不善于抽象思维，善于形象思维，在教学中普遍难以感受到。使用教学一体机上课后，由于计算机的辅助作用，各种抽象的知识概念以直观的形象展现在学生面前，适应了学生于形象的特点，学习效果明显提高。